Про старые куртки, большие изобретения и отсутствие страха

Шоколад на завтрак, отсутствие домашних заданий и веселые прогулки под дождем ― это описание похоже на жизнь мечты в воображении любого ребенка на этой планете. На самом деле, все это даже не надо придумывать, потому что именно так и живут дети в Нидерландах, оставаясь самыми счастливыми в мире и вырастая в расслабленных и продуктивных взрослых. Что значит «счастливый ребенок» в голландском понимании, как его воспитывают родители, и почему он носит одежду из секонд-хэнда ― в этом материале.

Британская писательница и переводчица голландской литература Мишель Хатчинсон с семьей живет в Голландии и утверждает, что в культуре Нидерландов «быть хорошим родителем не означает, что ребенок должен становиться самым лучшим и выиграть соревнование в жизни».

Её соавтор Рина Маэ Акоста, которая замужем за голландцем и воспитывает троих детей, добавляет, что главная ценность местного воспитания ― спокойствие и простота. И во многом именно такой подход обуславливает высокий уровень счастья у детей в этой стране:

«Когда мы говорим о самых счастливых детях в мире, мы говорим о детях, знающих себя, ответственных, уверенных в себе, имеющих здоровые отношения в семье, с друзьями и ровесниками и способных найти свое место в мире. Когда голландские дети сами оценивали свой уровень счастья, более 95% из них посчитали себя счастливыми по шкале удовлетворенности жизнью».

Если родители нынешних в детей во многих странах росли в относительной свободе, то своего ребенка они стараются воспитывать в атмосфере повышенного контроля и требований к успеваемости, в то время как более эффективный подход, как отмечают авторы, состоит как раз в обратном.

По словам Акоста и Хатчинсон, голландские родители придерживаются нескольких принципов воспитания, к которым имеет смысл присмотреться поближе.

Без страха, упрека и контроля

На первый взгляд может показаться, что голландские родители более равнодушны к своим детям, чем их «коллеги» из других стран, но на самом деле это не так.

Их дети без присмотра ходят в школу и к друзьям, ездят на велосипеде под дождем, падают в грязь и поднимаются, но это вовсе не означает, что с ними не может случиться что-то плохое, и, конечно, их родители это осознают, но в то же время, они стремятся избавиться от нереалистичных страхов, ограничивающих мышление и жизнь ребенка. Бояться совершенно нормально, но у этого должен быть предел.

«Мои дети играли в парке напротив нашего дома с очень раннего возраста. Я незаметно следила за ними через окно и постепенно предоставляла им больше свободы по мере того как они росли. Согласно ЮНИСЕФ, дети в Голландии находятся не в меньшей безопасности, чем где-либо еще в Европе. Вероятность их похищения не повышается из-за того, что они играют без присмотра. Детям не приходится расплачиваться за свободу, предоставляемую им родителями», ― объясняет Рина Маэ Акоста. ― «Голландское слово «relativeren», означающее «объективно оценивать», может многому научить. Вместо того чтобы беспокоиться о всевозможных ужасных вещах, которые могут произойти, обучайте детей важным навыкам, таким как умение плавать и соблюдать правила дорожного движения, а также твердости в соблюдении личных границ».

Лучший друг – велосипед

С раннего возраста голландские дети привыкают не ныть, чтобы их отвезли в школу на машине, а едут туда сами на своем велосипеде. Причем, даже в дождь ― в таких случаях на помощь приходит дождевик. Голландцы убеждены, что регулярные велопрогулки помогают организму стать более выносливым, кроме того, это хороший вариант для нетерпеливых детей, чтобы взять и уехать, когда захочется.

День с детьми

Голландия ― страна чудес, нация которой работает в среднем 32 часа в неделю, оставаясь на лидирующем месте по продуктивности в мире. Для менеджеров компаний абсолютно нормальным считается позволить своим подчиненным уйти в 5 вечера или даже раньше, потому что им нужно провести время с детьми.

С другой стороны, детей не принято баловать роскошью. Более того, многим детям не покупают дорогую или даже новую одежду, справедливо считая, что они быстро из нее вырастают. Вот почему в стране так популярны секонд-хенды. Малышей учат надевать куртки, которые они кидают перед собой на пол или на землю, а затем надевают одним движением, продевая обе руки в рукава. Эта куртка может стать и пледом на камнях у реки, и тарзанкой на дереве.

«Однако тут меньше нуждаются в символах статуса, и мы объясняем счастье отчасти недостатком материализма в голландских семьях. Голландия имеет много достижений и культивирует творческую изобретательность. Посмотрите только на список голландских изобретений в «Википедии». Он весьма внушителен. Недавние изобретения включают в себя Blu-ray и Wi-Fi, а более старые: фондовую биржу, оранжевую морковь и пластмассовый щиток от грязи для велосипеда. Единственная часть велосипеда, изобретенная голландцами, была изобретена женщиной, Виллеминой ван дер Ворд», ― рассказывает Хатчинсон.

Для голландцев важно находить время на самих себя и свою семью, без напряжения и ненужных жертв. А у счастливых родителей, как известно, растут счастливые дети.

Кружки вместо домашки

Система образования в Нидерландах построена так, чтобы учебная часть оставалась в школе, а остаток дня можно было потратить на спорт и хобби. Поэтому, как правило, детям не задают домашнее задание или задают его в минимальном объеме. Занятия спортом, игры на улице и посещение творческих кружков и клубов ― вот чем заполнен досуг среднестатистического голландского ребенка.

В Голландии верят, что каждый ребенок развивается и растут со своей собственной скоростью, поэтому ни учителя в школе, ни родители дома, не требуют от ребенка лидерских позиций или соперничества за лучшую успеваемость, так как это мешает получать удовольствие от учебы, при этом у детей появляется мотивация на реализацию действительно важных для них проектов.

По мнению Руут Венховена, профессора счастья из Университете Эразма (г. Роттердам, Нидерланды), подобный подход позволяет ребенку, а в дальнейшем и самому молодому человеку сделать осознанный выбор в пользу той или иной профессии, а не навязывает ему волю родителей или государства.

То же касается и завтраков. Голландские дети едят на завтрак не овсянку или омлет, а хлеб с шоколадной присыпкой, однако в Нидерландах один из самых низких уровней ожирения в Европе. Их родители считают, что главное ― отправить ребенка в школу на сытый желудок.

А вот полноценному отдыху уделяется особое внимание ― в среднем голландцы спят чуть более восьми часов в день. Голландским детям не знакомы недосыпы из-за подготовки к вступительным испытаниям в университет, потому что для поступления необходимо только успешно сдать школьные экзамены.

Без лжи и плохих слов

Большое значение голландские родители придают ранней социализации ребенка. В Голландии проживают народы более 180 национальностей, поэтому важно, чтобы дети умели находить общий язык друг с другом, и никто не чувствовал себя ущемленным.

Как отмечает в своем блоге проживающая в Нидерландах уже почти 30 лет Анна Абросимова, «среди домашних правил для детей: «быть добрыми и милыми внутри семьи», «не врать» и «не сквернословить».

«Дети рано начинают договариваться о походах друг к другу в гости. И забирающие их родители частенько возвращаются домой не с одним, а с двумя детьми. Не везде, но во многих школах есть «классная мягкая игрушка». Мишка, зайка или ослик, который каждые выходные проводит с очередным ребенком из класса. Игрушка отправляется гостить на выходные с дневником, где текст, фотографии и картинки, сделанные совместно ребенком и родителями, отражают совместное времяпровождение. В начальной школе должно быть комфортно, безопасно и весело, так считают в Голландии», ― добавляет Анна.